Strona główna

Twitter

Wyniki naboru uzupełniającego na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze lub dodatkowe w ramach projektu "Innowacyjna szkoła-kreatywny uczeń" - rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów - koło zainteresowań z informatyki (plik pdf)

Twitter

Szanujmy wspomnienia, smakujmy ich treść,

 Nauczmy się je cenić…

sł. C. Jastrzębiec - Kozłowski 

                                                                             Szanowni Państwo

W 2020 roku nasze Liceum będzie obchodzić uroczystość 90.lecia swego istnienia.

Z myślą o tym wydarzeniu powstaje nowa, uaktualniona monografia szkoły. Jej autorzy oraz Dyrekcja uznali za niezbędne włączenie do treści monografii rozdziałów poświęconych wspomnieniom oraz twórczości absolwentów i pracowników I LO.

Pragniemy ocalić od zapomnienia ulotną i delikatną materię przeżyć, które tworzą prawdziwą duszę szkoły. Bez Państwa pomocy nie uda nam się odtworzyć niepowtarzalnego klimatu minionych chwil. Świadomi tego, gorąco prosimy Państwa o napisanie i nadsyłanie wspomnień, skanów zdjęć z lat szkolnych lub reprodukcji własnych wytworów np. artystycznych, które dodadzą publikacji blasku, czyniąc ją bezcennym i żywym świadectwem przeszłości naszego Liceum.

Z góry dziękujemy Państwu za zaangażowanie i z niecierpliwością oczekujemy na odzew.

Wspomnienia prosimy przesyłać na adres e-mail:
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

lub na adres szkoły:

I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Radomiu

Żeromskiego 10

26-600 Radom

P.S. Zastrzegamy sobie prawo do skracania tekstów, oczywiście za Państwa zgodą.

Serdecznie pozdrawiamy i życzymy wielu sukcesów

Z poważaniem

    Dyrektor Szkoły Agnieszka Ścieglińska

I LO im. Mikołaja  Kopernika w Radomiu

Twitter

Artystyczny Program Profilaktyki Uzależnień „Antymina” – PROFILAKTYKA Z PASJĄ

7 października 2019 r. w szkole realizowany był Program Profilaktyki Uzależnień „Antymina” – PROFILAKTYKA Z PASJĄ.  Wzięli w nim udział uczniowie klas: 1ap, 1bp, 1cp, 1a oraz trzyosobowe delegacje z pozostałych oddziałów.  Główne hasło programu brzmiało: Nie daj się wysterować na minę. Podczas prawie dwugodzinnych zajęć uczniowie w ciekawej i przystępnej formie dowiedzieli się o zagrożeniach jakie niosą ze sobą tytułowe miny, którymi są narkotyki, dopalacze, alkohol oraz inne substancje psychoaktywne. Nie była to tylko "pogadanka" i teoretyczna wiedza, lecz czytelny opis mechanizmów a także zajęcia profilaktyczne oparte na historii prawdziwych ludzi. Realizatorzy projektu opowiadali o własnych doświadczeniach i trudnej drodze, jaką przeszli. Płaszczyzną i narzędziem do kontaktu z młodzieżą była muzyka rap.

Autorem Programu jest Miroslaw „Kolah” Kolczyk – artysta, raper a zarazem  główny prelegent.

Program „Antymina” współfinansowany jest ze środków Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości.

Twitter

Nabór uzupełniający na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze lub dodatkowe w ramach projektu "Innowacyjna szkoła-kreatywny uczeń" - rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów - koło zainteresowań z informatyki (plik pdf)

Twitter

XIV otwarty konkurs o Tytuł Radomskiego Mistrza Polskiej Ortografii 2019

Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy 1a – Julia Dzik (opiekun: A. Pankowska) – zdobyła wyróżnienie w czternastej edycji dyktanda, która odbyła się 21.09.2019 r. w OKiSz „Resursa Obywatelska”. Organizatorem konkursu była Miejska Biblioteka Publiczna w Radomiu, a tekst dyktanda – zgodnie z tradycją – przygotował i podyktował prof. Andrzej Markowski.

Relacja z wydarzenia znajduje się na stronie internetowej oraz Facebooku Miejskiej Biblioteki Publicznej w Radomiu: http://www.mbpradom.pl/index.php/2-nieskategoryzowane/1587-znamy-radomskiego-mistrza-polskiej-ortografii; https://www.facebook.com/pg/mbpradom/photos/?tab=album&album_id=2526672410741689

Julii serdecznie gratulujemy, a pozostałych zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnej edycji!

Twitter

Nabór uczniów do projektu CMI z zakresu algorytmiki i programowania.

Celem projektu jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej, tj. osób prowadzących zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania informatyczne, a także aktywizacji młodzieży uzdolnionej informatycznie, pobudzania kreatywności oraz promowania współpracy zespołowej w ramach kół informatycznych.
Projekt CMI stanowi kompleksową koncepcję wzmocnienia polskiej edukacji informatycznej ukierunkowanej na kształcenia uzdolnionych uczniów przy zaangażowaniu najlepszych uczelni technicznych w kraju. Dzięki realizacji wskazanych celów projekt wzmocni u uczniów chęć rozwoju zainteresowań z zakresu algorytmiki i programowania, posłuży także upowszechnieniu idei konkursów informatycznych oraz wyłoni zespoły zdolne do podjęcia rywalizacji w zawodach informatycznych na poziomie krajowym oraz ogólnoświatowym. CMI przyczyni się do podniesienia kompetencji dydaktycznych 1500 osób prowadzących koła informatyczne oraz 12000 uczniów.
Projekt skierowany jest do nauczycieli szkół podstawowych, ponadpodstawowych, nauczycieli akademickich oraz innych osób dorosłych wykazujących predyspozycje do pracy oraz zainteresowania pracą z wybitnie uzdolnioną młodzieżą - uczniów z klas IV-VI szkół podstawowych, uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych, uczniów szkół średnich w tym liceów ogólnokształcących i techników oraz szkół branżowych I i II stopnia.
Centrum Mistrzostwa Informatycznego zapewnia uczestnictwo w prestiżowym projekcie o zasięgu ogólnopolskim, w tym możliwość stałego kontaktu ze społecznością renomowanych uczelni technicznych, a także kooperację środowisk dydaktycznych na polu uczelni wyższych i nauczycieli szkolnych.
Całkowita wartość projektu: 50 239 096,15 zł
Kwota dofinansowania: 49 885 951,15 zł
w tym wartość dofinansowania ze środków UE: 42 218 480,45 zł
Termin realizacji: 11.12.2018 – 31.12.2023

Zajęcia: 2 h tygodniowo, język programowania C++, zapisy u nauczyciela informatyki  p. Tomasz Kmiotek. Przewidywany początek zajęć drugi tydzień października.